jueves, 3 de julio de 2008

Actividades de desarrollo y crítica..... ¡A trabajar!

1.- En el blog se han dado ha conocer dos visiones muy distintas de la construcción del Estado en nuestro país. En base a lo que has estudiado y a tu percepción, ¿con la visión de que historiador te identificas (Gabriel Salazar y Mario Góngora) sobre la construcción del Estado? ¿Cuál es la base de tu argumentación?

2.- El origen del Estado en Chile estuvo caracterizado por la presencia de actores que deseaban aplicar proyectos políticos muy particulares, los cuales sin duda, darían como resultado un rumbo distinto no sólo al nacimiento sino que, también, al crecimiento del Estado chileno. Reúnete con un compañero (a) e investiguen sobre el proyecto político de Ramón Freire y de Diego Portales. Realicen un informe sintético en el que establezcan las diferencias de estos proyectos políticos. Y por último, respondan la siguiente pregunta ¿Cómo te imaginas el Chile del siglo XIX si hubiese predominado el proyecto político de Ramón Freire?

3.- Posteriormente a las guerras de Independencia, el Estado chileno fue creado para organizar todos los ámbitos de la vida (social, económico, político, etc). .Te proponemos que en base a la información actual que se da a conocer en diferentes medios de comunicación y también tomando en cuenta tu propia experiencia respondas la siguiente pregunta ¿En el presente, consideras que el Estado chileno conserva el rol protagónico por el cual fue creado a principios del siglo XIX?



Nota: El desarrollo de estas actividades debes entregarlas la próxima semana en un informe escrito.


¡Buena suerte!

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martes, 24 de junio de 2008

¿Sabías que....?


  • La isla de Chiloé es donde flameó la bandera española por última vez en América del Sur. Flameó en el Fuerte de Ancud hasta 1826, después de ocho años de haberse declarado la Independencia chilena.
  • Algunos autores caracterizan la construcción del Estado y la nación en Chile como un hecho de violencia que excluyó tanto a sujetos externos (de otros países), como externos (grupos subalternos).
  • La letra del himno nacional fue transformada porque se consideró que atacaba muy duramente a la nación española.
  • Si bien las elites dirigentes, adoptaron ideas liberales como la construcción de un Estado republicano y nuevas formas democráticas de gobierno, éstas, a su vez, tuvieron muchas restricciones a la amplia participación del pueblo. Por tanto, el proyecto modernizador de la elite implicó la persistencia de las antiguas relaciones señoriales de la colonia, a costa de los más humillados de la sociedad.

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